ARTICLE
25/06/2021
“Que peut-on dire de la santé et du bien-être des enseignants à travers le monde ? Deux chercheures de la Fondation sont coéditrices invitées d’un numéro spécial sur le sujet dans l’International Journal of Environmental Research and Public Health (IJERPH). L’objectif ? mobiliser les expertises, notamment au regard des répercussions de la pandémie de COVID-19 à l’école. A suivre…