Qui sommes-nous ?
La Fondation d’Entreprise MGEN pour la Santé Publique a été créée en 2002 par MGEN dans la perspective de contribuer à la recherche en santé publique. Cette discipline s’intéresse à la santé globale d’une population en prenant en compte les approches préventives, curatives et éducatives. C’est la science et l’art de prévenir les maladies, de prolonger la vie et d’améliorer la santé physique et mentale, au niveau individuel et collectif.
Les thèmes de recherche développés par la Fondation MGEN sont définis tous les cinq ans par un programme pluriannuel approuvé par son conseil d’administration, composé de membres de représentants de MGEN et de personnalités scientifiques. Depuis 2013, un comité scientifique composé de six à douze scientifiques qualifiés dans les domaines d’intervention de la Fondation, éclaire le conseil d’administration par ses avis sur les études et recherches qui y sont menées.
La Fondation a été autorisée par la CNIL à créer un entrepôt de données de santé (EDS).
La Fondation est subventionnée par la MGEN suivant un plan de financement inscrit dans ses statuts et son avenant aux statuts.
La Fondation d’Entreprise MGEN pour la Santé Publique réalise des études et recherches. Elle n’a pas vocation à subventionner des projets extérieurs. Aussi, elle ne peut répondre favorablement à des demandes d’aide financière.
The MGEN Foundation for Public Health was created in 2002 by the MGEN, a French mutual health insurer. The Foundation’s multidisciplinary team conducts scientific research in four areas of public health: “Health economics”, “Occupational health”, “Prevention and health promotion ” and “Cognitive and functional ageing”. The research studies, some of which are carried out in partnership with other research teams, are published in both national or international scientific journals.
Publications / Communications
Légende :
* = résumés de communications ou de posters publiés dans des revues
# = communications affichées
Individual determinants of residential mobility over a 20-year follow-up period (EGEA study)
*#Temam S, Billaudeau N, Le Guern M, Boudier A, Deguen S, Feuillet T, Garcia-Aymerich J, Guillien A, Siroux V, Varraso R
https://academic.oup.com/eurpub/article/35/Supplement_4/ckaf161.1335/8301877
Risk of hearing loss among teachers: a prospective study in the French CONSTANCES cohort
Lebled J, Billaudeau N, Boucher S, Kab S, Zins M, Vercambre M-N, *Temam S
https://academic.oup.com/eurpub/article/35/Supplement_4/ckaf161.672/8302197?login=false
Factors associated with teacher attrition: longitudinal findings from the CONSTANCES cohort
*Vuillermoz C, Billaudeau N, Zins M, Kab S, Vercambre M-N
https://academic.oup.com/eurpub/article/35/Supplement_4/ckaf161.279/8302226




